Tutoring - I.P.S.I.A. Saronno

All’interno del Progetto Accoglienza assumono un ruolo particolare: il Coordinatore di classe ed il Tutor, entrambi docenti della classe. Il primo è punto di riferimento per gli alunni, i genitori e l’intero Consiglio di classe, soprattutto da un punto di vista organizzativo e didattico. Il secondo invece segue più da vicino gli studenti, in particolare quelli che il Consiglio di classe individua come più problematici o in difficoltà da un punto di vista relazionale e didattico. La funzione del Tutor è quella di elaborare con il Consiglio di Classe le strategie di intervento formativo più idonee a soddisfare le richieste ed i bisogni dello studente, emersi durante i colloqui con il suo Tutor.